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浅析体育游戏在体育教学中对儿童心理健康的影响
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摘要
在体育活动中,体育游戏是以娱乐身心为目的,建立在各种体育动作的基础上,是全民强身健体的首选。有关体育运动与心理健康的研究表明,体育活动对人格的培养存在积极效应。游戏是幼儿的主要活动,进入学校后,学习虽然成为儿童的主导活动,但是游戏在儿童的生活中仍然占据主要位置。体育游戏的最大特点在于集娱乐与健身为一身,融教育和健康为一体,可以有效促进儿童身心健康发展,并得到广大教师和儿童的喜爱。
作者
王会娟
机构地区
河北省崇礼县石窑子寄宿制小学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第2期217-217,共1页
Learning Weekly
关键词
体育游戏
小学教育
心理影响
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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