期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究式教学在高中政治课堂中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,我国正在深入开展新课程改革,教学模式在新课改的推动下不断创新,让我国教育事业从应试教育到素质教育的过渡慢慢步入正轨。在新课程改革的全新理念下,探究式教学模式应运而生。它对于高中学生政治创新能力的培养和提升具有重要意义。
作者
张春根
机构地区
江西省赣州市开发区潭口中学
出处
《教师》
2013年第36期55-55,共1页
Teacher
关键词
探究式教学
高中政治
教学模式
问题情境
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苏禹.
初中政治创新性教学初探[J]
.考试周刊,2014(38):138-138.
被引量:1
2
蒋继鋆.
高中政治创新有效课堂的构建[J]
.动动画世界(教育技术研究),2012(3):28-28.
3
法国每年12万名辍学生 近5成青年对未来感到不安[J]
.世界教育信息,2011,24(1):8-8.
被引量:1
4
孙利生.
谈中学生政治创新能力的培养[J]
.中国校外教育(中旬),2011(5):106-106.
5
黄君录.
和谐社会语境下大学生思想政治教育创新的思考[J]
.科技信息,2008(1):265-266.
被引量:3
教师
2013年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部