关于新课标下的高中语文教究性阅读探学的探析

在新课程改革的今天，高中语文阅读教学仍然存在着“边缘化”倾向．这种倾向主要是学校、教师片面追求高考升学率造成的结果。开展探究性阅读教学已成为广大高中语文教师的共识。本文对此作了一些探析。