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浅谈民间美术与小班幼儿教学的融合
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摘要
民间美术是组成各民族美术传统的重要因素,是一切美术形式的源泉。小班幼儿认知能力及动手能力缺乏。我通过文章中的三个步骤来让幼儿学习民间美术的广泛知识,让幼儿通过这一学期的学习能掌握民间美术的基本知识。
作者
顾芳华
机构地区
江苏省苏州工业园区胜浦街道金光幼儿园浪花苑分院
出处
《教师》
2013年第36期97-97,共1页
Teacher
关键词
民间美术
小班
幼儿
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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