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浅析课堂教学中的师生互动关系
被引量:
4
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摘要
教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在新课程标准的指导下,"师生互动"已成为研究课堂教学过程的热点话题。而要真正实现教学过程中的师生互动,每位教师必须深刻地理解其内涵和意义,准确地把握其所具有的一些特点,体会到它的重要性。在课堂中积极主动地创设一些教学情境,从各个方面着手,使教学收到良好的成效。本文主要分析了师生互动的特点,提出了四种途径,并结合数学案例进行了简单的说明。
作者
王慧敏
机构地区
三河八中
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第2期47-47,共1页
Learning Weekly
关键词
教学过程
师生互动
教学情境
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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