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初中英语有效课堂教学方法探究
被引量:
2
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摘要
随着课程改革的不断深入,有效教学越来越成为教育工作者关注的焦点,成为教学工作的目标。实施有效课堂教学要解决教师观念落后、学生缺乏学习兴趣、教学方法单一等问题。教师要转变传统的教育观念,采用互动式的教学方法,激发学生的兴趣;有效利用多媒体辅助教学的方法,激发学生学习英语的兴趣;采用导入式的教学方法,提高课堂教学的有效性。
作者
郑清爽
机构地区
青龙满族自治县木头凳镇初级中学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第2期69-69,共1页
Learning Weekly
关键词
初中英语
有效课堂
教学方法
探究
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(下旬)
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