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浅谈新课程理念下物理高效课堂的构建
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摘要
新课程改革背景下,教育工作者要充分改变课堂教学的观念,改进教学方法,进行实践研究,提高教学工作效果。物理教师要让物理课堂生活化,实现学生自主性学习,并创造开放、平等、实效的课堂,全面提升物理教学的实效性。
作者
靳晓玲
机构地区
张家口市宣化第十一中学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第2期155-155,共1页
Learning Weekly
关键词
新课程理念
物理
高效课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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