在历史教学中推行素质教育

素质教育是什么？《汉语词典》里将“素质”解释为“素养”．又将“素养”解释为“平日的修养”。所以素质教育应是“教育学生使其提高平日的修养”。而这“平日的修养”更多的就应该是指对历史、人类、未来、社会现实的理解、感悟和关心程度．并能够从前人的功过得失、经验教训中汲取到智慧和力量．从中学会交往，学会创造，学会生存，进而学会做人。