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生活化,让信息技术课堂更有趣
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摘要
构建生活化信息技术课堂教学是提高信息技术教学质量的一个重要途径,符合当前课程改革和素质教育的要求。信息技术课堂教学充满生活化有利于激发学生学习信息技术的兴趣,提高教学质量。那么,怎样进行信息技术生活化的课堂教学呢?在本文中,笔者是从素材选取、教学内容、教学情境、作业设计几个方面浅谈自己的一些见解。
作者
叶红兵
机构地区
太湖朴初中学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第2期212-212,共1页
Learning Weekly
关键词
信息素养
生活化
教学情境
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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学周刊(下旬)
2014年 第2期
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