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DIKW视野下的“数据统计与分析”教学
被引量:
3
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摘要
“数据统计与分析”属于信息技术课程中“信息加工与表达”部分的教学内容,在初中、高中均有涉及。经过多年的教学积淀,信息技术教师已然拥有一些有效的教学经验,但在普遍范围内还存在一些理解不到位的现象,从课堂扫描中可管窥一斑。
作者
朱彩兰
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《中小学信息技术教育》
2014年第1期38-40,61,共4页
基金
江苏省教育科学“十二五”规划课题“信息技术课程思想及其应用研究”(B-b/2013/01/039)的研究成果
关键词
统计与分析
教学内容
信息技术课程
信息技术教师
信息加工
教学经验
初中
高中
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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