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职业院校仿真实训系统建设开发的重要作用

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摘要 一、推动教学改革 (一)推动教学模式改革。在教学中教师应由传统的知识传授者变为学生学习的组织者,成为学生学习生活的引导者,成为学生学习的平等参与者,让学生在“做中学、学中做、边做边学、自学自做或互学共做”,达到学以致用。而职业院校仿真实训系统的建设开发,在操作层面上恰恰满足了这种要求,一定程度上推动了教学模式的改革,实现了教学方式理实一体,教学目标准确明晰,教学过程任务驱动的主要功能。
作者 于凤丽
出处 《青年与社会(下)》 2013年第12期307-307,共1页 Youth and Society
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