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实验是物理教学的灵魂——《电功——电流热效应》一节课的反思
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摘要
实验是物理教学的灵魂,只有进行实验,才能使学生有所感知;才能触动学生的思维;才能使学生完成从生活到物理,再从物理到生活的提升。
作者
赵秀霞
机构地区
哈市第三十七中学
出处
《商情》
2013年第50期245-245,共1页
关键词
物理教学
物理实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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