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语文教学的三个追求
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摘要
语文教育中的真、美、情是具有生命力的要素,努力挖掘其中的内涵,对语文教育有着重大的实践意义。本文从追求语文教学的“真”、“美”和“情”三个方面阐述了初中语文新课程改革应该关注的三个问题。
作者
胡琴芬
机构地区
台州市路桥区蓬街镇中学
出处
《当代教研论丛》
2014年第1期27-29,共3页
contemporary Teaching and Research
关键词
语文教学
真知
情感
美感
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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当代教研论丛
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