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大学语文精品课程培训的体悟与教学实践

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摘要 针对本次全国大学语文精品课程培训,在汲取总结已有教学实践经验的基础上,以为大学语文教学应该做到三个原则,即领导选好教材;教师吃透教材,教好教材;学生学好教材,学活教材。
作者 张羽华
出处 《当代教研论丛》 2014年第1期74-75,共2页 contemporary Teaching and Research
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