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大学语文精品课程培训的体悟与教学实践
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摘要
针对本次全国大学语文精品课程培训,在汲取总结已有教学实践经验的基础上,以为大学语文教学应该做到三个原则,即领导选好教材;教师吃透教材,教好教材;学生学好教材,学活教材。
作者
张羽华
机构地区
长江师范学院文学与新闻学院
出处
《当代教研论丛》
2014年第1期74-75,共2页
contemporary Teaching and Research
关键词
大学语文
教学理念
母语传承
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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张羽华.
大学语文精品课程培训的体悟与教学实践论[J]
.语文学刊(基础教育版),2009(11):112-112.
2
姜舒婷.
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谢华珍.
小学语文阅读教学方法的研究[J]
.未来英才,2015,0(10):94-94.
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张弘弢.
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.牡丹江教育学院学报,2010(6):111-111.
当代教研论丛
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