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高校体育教学质量评价
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摘要
高校体育教师上好一堂体育课“保质保量”的完成教学工作是基本要求。然而,当代大学生与社会的发展都不再仅仅局限在“保质保量”的完成一堂体育,如何更好的使学生在有限的课堂教学中全面得到锻炼和发展,适应社会和提高个人身体素质,这就要求体育教师必须做到“保量高质”,使学生在每一堂课的学习锻炼中都能有更多的收获。
作者
张晓明
机构地区
中国石油大学华东体育教学部
出处
《经济技术协作信息》
2013年第31期43-43,共1页
基金
课题来源:2012中国石油大学(华东)教学研究与改革项目(JY-B201280).
关键词
高校体育教师
教学质量评价
当代大学生
教学工作
课堂教学
身体素质
体育课
社会
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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