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论中职财会教学中合作学习的创新途径 被引量:1

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摘要 本文主要探讨了合作学习在中职会计教学中的应用,从分组分层、模拟实务、岗位扮演、数据共享等方面分析了合作学习的创新途径,为合作学习在中职会计教学中的应用提供了新的思路。
作者 倪海蓉
出处 《学苑教育》 2014年第1期65-65,共1页
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