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非智力型差生的心理分析和转化对策
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摘要
中职学校相对越来越大的非智力型差生群体的出现,给教育教学工作带来了很大的压力。本文就教师如何转化这些学生从四个方面进行了分析。
作者
张江慧
机构地区
河北省保定机电高级技工学校
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第1期30-30,共1页
Learning Weekly
关键词
智力型
差生
心理分析
转化
分类号
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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