期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学课堂有效提问初探
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
著名教育家陶行知先生说过:“发明千千万,起点是一问。”问是思维的开端、智慧的开始、创新的基石,是打开一切科学大门的钥匙。提问是教师最常运用的教学手段,是教学中师生有效互动的重要手段。
作者
周自芳
机构地区
山东省临沂市兰山区洗砚池小学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第1期70-70,共1页
Learning Weekly
关键词
有效提问
数学课堂
小学
教学手段
著名教育家
陶行知
中师生
教师
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
陈俊新.浅谈小学数学课堂有效性提问方法[J]现代阅读,2013(01).
2
孙素敏.
对小学数学教学过程中课堂提问策略的探究[J]
.中国校外教育(中旬),2013(9):34-34.
被引量:6
引证文献
1
1
黄凉红.
小学数学课堂教学中有效提问实践谈[J]
.考试周刊,2014(28):83-83.
1
徐淑萍.
让问题“活”起来[J]
.少年发明与创造(小学版),2017,0(7):32-32.
2
邓显会.
高中语文教学中学生问题意识的培养[J]
.学周刊(下旬),2013(10):143-143.
被引量:2
3
钱立亮.
起点在一问[J]
.小学生导读,2003(3):26-27.
4
冯世伟.
浅谈初中物理提问教学[J]
.中学生数理化(高考理化),2011(6):67-67.
5
桑倩倩.
发明千千万,起点是一问[J]
.考试周刊,2016,0(13):61-62.
6
杨艳.
关于课堂提问的几点思考[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014,0(12):259-259.
7
陈素真.
浅谈高中化学课堂提问的有效性[J]
.数理化学习(教研版),2015(2):69-69.
8
陈素丽.
小学数学课堂提问的策略[J]
.当代教研论丛,2017,0(1):73-73.
9
余一清.
提高问题情境的有效性[J]
.中学化学,2013(7):1-3.
被引量:1
10
何丽.
课堂提问因你而精彩[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(40):157-157.
学周刊(上旬)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部