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良好习惯,从小养成——浅谈班主任工作中的养成教育

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摘要 培养学生的良好习惯是一个非常漫长的过程,是一项系统工程,需要家庭、学校、社会的积极配合,需要班主任以身作则、反复训练、家校合作,这样好习惯才能在潜移默化的过程中逐步养成。
作者 曾桂花
出处 《学周刊(上旬)》 2014年第1期198-198,共1页 Learning Weekly
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