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计算机多媒体教学方式的利弊分析

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摘要 计算机多媒体教学可以将多种类型的信息整合到一起,以更加直观生动的方式呈现在学生面前,可以帮助教师获得良好的教学效果。但是,其应用过程中也存在一些弊端。深入了解和掌握多媒体教学的利弊,可以让教师更加有效合理地应用多媒体教学来提高教学效果。
作者 房昕昕
出处 《学周刊(上旬)》 2014年第1期202-202,共1页 Learning Weekly
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