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高中作文教学随笔 被引量:3

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摘要 作文一直是语文教学的难点,也是高考语文的重中之重。然而,高中作文教学长期囿于旧教材的体系,依附于阅读教学,没有得到应有的重视。而且大部分学生惧怕作文,觉得作文太难写,没有灵感,找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么,对作文逐渐失去了信心。那么,高中语文教师如何才能改变"作文难"这一现状,切实提高高中生的作文写作水平呢?本文将对此进行探究。
作者 张晓明
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第1期112-112,共1页 Learning weekly
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参考文献4

共引文献10

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