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浅析如何实现高中地理有效学习 被引量:2

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摘要 地理是一门旁支较多、知识点繁复的学科,同时又兼具自然学科和社会学科的属性,对学生的知识宽度、深度要求较高。因此,如何让学生实现有效学习,成为了广大地理教师需要解决的问题。本文中笔者结合教学经验,主要从三个方面总结了具体措施,希望能够为广大同仁的教学提供一些参考与借鉴。
作者 高洁
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第1期153-153,共1页 Learning weekly
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