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浅谈语文教学中文本的解读
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摘要
语文新课程标准强调:语文教学应引导学生钻研文本,并通过深入解读文本,引领学生走进文本的世界,提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。因此,文本解读已经成为了广大语文教师积极思考的一个重要问题。笔者从文本解读的重要性入手,对文本解读的方式以及应注意的问题进行了详细的论述,以期为广大同仁的教学提供一些有益的借鉴与参考。
作者
刘明祥
机构地区
河北省平乡县节固学区
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第1期188-188,共1页
Learning weekly
关键词
语文教学
文本解读
重要性
方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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