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如何构建高效的政治课堂 被引量:2

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摘要 伴随着新课程改革的不断深入,人们对高中政治教学效率的要求也越来越高。因此,如何构建高效的政治课堂,提高教学效率成为了广大政治教师不断探索的重要课题。本文中笔者结合自身的教学经验,认为应主要从课前备课、课堂提问,以及建立探究式教学三方面构建高效课堂,并对此进行了详细的论述,以期为广大同仁的教学提供一些借鉴和帮助,为早日实现高效课堂提供助力。
作者 李永强
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第1期189-189,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献5

  • 1陶行知.创造的儿童教育[M].南京:江苏人民出版社,1981.753-754.
  • 2普通高中政治课程标准(实验).[M].北京:人民教育出版社,2003.1-2.
  • 3王晓敏.浅谈新课改下构建高中政治高效课堂的有效策略[J]复印报刊资料-中小学教育分册,2010(12).
  • 4孟立超.浅谈高中思想政治高效课堂的构建[J]现代教育教学导刊,2012(02).
  • 5王继宏.谈如何构建高效的高中政治课堂教学[J].学周刊(下旬),2012(3):133-133. 被引量:19

共引文献45

同被引文献5

引证文献2

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