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访谈:行进中的课程领导
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摘要
记者:有校长曾对我说,校长本身只是某一学科的老师,他对其他学科的知识是那么的有限,那么,他怎么才能实施对其他学科课程的有效指导和开发?
作者
李统兴
杨荣
刘影
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2013年第12期29-30,共2页
关键词
课程领导
其他学科
有效指导
学科课程
校长
老师
分类号
G423.06 [文化科学—课程与教学论]
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湖南教育(上旬)(A)
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