区域高校青年教师科研激励机制研究

近年来,区域高校在快速发展的同时显现出整体科研实力较弱的问题,其原因部分归咎于不够合理的科研激励机制。主要表现为层次划分不明显、需求融合不充分、过分倚重量化模式、激励方式手段不多等。青年教师作为区域高校科研的重要力量,应当通过改革现有科研激励机制,丰富考核内容、完善考核方式提高他们的积极性,进而促进学校整体科研实力的提升。