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远程教育视野下会计专业人才培养模式探析

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摘要不同教育形式下其人才培养模式是各异的,会计专业人才培养模式的研究始终在与时俱进。本文在深入剖析远程教育及其生源特色的基础上,提出了包括"按需分类"培养、"任务驱动"培养、新型"校企合作"培养和"校商合作"培养等若干种适合远程教育特色的会计专业人才培养模式。

作者朱葵阳

机构地区浙江电大萧山学院

出处《中国成人教育》北大核心 2013年第22期47-49,共3页 China Adult Education

关键词远程教育会计专业人才培养模式

分类号 F230-4 [经济管理—会计学] G434 [文化科学—教育技术学]

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2013年第22期

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