摘要
帮助学生学习和发展是高校学生事务工作的实质,也是高校辅导员必须履行的责任和使命。以此为基础,我国高校辅导员队伍建设应注重以下几点:认清学生事务本质,转变辅导员角色定位;纵向配置辅导员,找准服务基点;建立准入制度,提升辅导员专业化程度;加强岗位培训,提升辅导员职业认同感;完善辅导员考评体系,多渠道激发工作积极性。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第22期71-73,共3页
China Adult Education
基金
盐城工学院2011年人才引进项目"高校辅导员分专业配置模式研究"的部分成果