以金工作坊为例看包豪斯作坊教学的意义与局限

以金工作坊为例,按主要负责人及其教学目标的不同,分4个阶段梳理了包豪斯作坊的历史。从作坊实践与理论教学的关系以及商业推广两方面论述了作坊的意义与局限。