以“SMART”目标引领儿童的学习与发展

教育是人类社会特有的一种独特的生产、生活方式,其表现出的目的性、计划性、进步性与创造性,是教育生活的基本要义。在教育生活中,目标与计划,对每一个学习者特别是儿童的身心发展,具有极其重要的价值。使儿童自小就学会为自己确定"SMART"(聪明的)目标,以及在目标指引下,制订个人发展计划,以增强儿童的目标意识、计划意识,提高儿童目标与计划的执行力,提高儿童学习与发展的效率,就显得必要而适切。