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数字改变职教:教师的支持和参与是重中之重
被引量:
3
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摘要
一、“数字改变职教”需要学校、政府、企业、研究机构和社区五方的协调共进 无论大家承认与否,数字化已经在深刻地改变着每个人的生活方式,而且也正在悄悄地影响着整个教育系统,包括职业教育。
作者
梁林梅
机构地区
南京大学教育研究院
出处
《江苏教育(职业教育)》
2013年第9期10-11,共2页
关键词
职教
教师
研究机构
生活方式
教育系统
职业教育
数字化
学校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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