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高职培养人才究竟该如何定位
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摘要
《国家教育事业发展“十二五”规划》提出了“高等职业教育重点培养产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型的技术技能人才”。这一界定明确了人才培养服务面向,定位更加具体;整合了人才培养类型特征,定性更加全面;融合了人才培养划分类域,定界更加宽泛,具有较大的突破和创新,但也存在着能力特点不够突出、定义似嫌冗繁、“创新性”提法有些虚高、排序不当等不足之处。
作者
张健
机构地区
安徽省滁州职业技术学院职教研究所
出处
《江苏教育(职业教育)》
2013年第9期29-31,共3页
关键词
高职
人才培养目标
定位
“十二五”规划
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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