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薄弱学校崛起的支点在文化

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摘要 所谓薄弱学校是指生源、师资、硬件、地理位置等方面先天不足的学校。这些学校不显山、不露水,长期淡出人们的视野,被社会边缘化。这些学校的校长、老师,常常存有败北心理,以学生不出问题为宗旨,缺乏崛起的信心与勇气,没有主动发展意识。随着基础教育改革的深入,人们已逐渐认识到"办学校就是办文化"。
作者 陈红光
出处 《华夏教师》 2013年第10期27-28,共2页
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