任务型教学法在高中英语教学中的应用

近些年以来,随着我国教育教学改革的深入开展,高中英语教学取得了显著的成效,但是,仍然有着相当一部分的学生英语应用能力非常薄弱,无法与各类交流的需要相满足,导致此类不良情况出现的原因是多种多样的,这便需要英语教师尽快地采取科学可行的教学策略。