让音乐飞扬在课堂中

义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才，而是面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。小学音乐教学应以音乐审美体验为重点，也就是说把更多的时间用在感受音乐、体验音乐上。