期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学中学生符号意识的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学符号是数学的语言,是我们进行表示、计算、推理和解决问题的工具。让学生懂得符号的意义,会用符号解决现实问题,增强学生的符号意识是非常重要的。
作者
周锦东
机构地区
江苏连云港市灌云县新星中学小学部
出处
《教书育人(教师新概念)》
2013年第11期51-51,共1页
关键词
符号意识
数学教学
中学生
培养
数学符号
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苏显炜.
小学生符号意识的培养研究[J]
.时代教育,2012(14):135-135.
被引量:4
2
孔凡哲.
强化符号意识 提高代数推理能力[J]
.中学生数理化(七年级数学)(人教版),2015,0(9):5-6.
3
周洪波.
渗透数学符号意识 提升学生思维品质[J]
.小学教学参考(综合版),2017,0(2):27-28.
被引量:1
4
杨梦龙.
“看不见”也有大收获[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014,0(3X):67-67.
5
张瑜瑜.
核心概念符号意识的培养——“平方根”的教学案例及评析[J]
.基础教育论坛,2017(4):28-29.
6
胥娟.
谈培养学生数学符号意识的策略[J]
.小学教学参考(综合版),2017,0(9):27-27.
7
杨浪.
借助新媒体提高小学生符号意识的方法初探[J]
.科学咨询,2017,0(26):71-71.
8
杨红芬.
谈学生数感和符号意识的培养[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2015(7):81-84.
9
王晓峰.
在数学实验中发展学生的符号意识[J]
.中国数学教育(初中版),2015(11):7-10.
被引量:6
10
蔡山查.
培养小学生数学符号意识的策略研究[J]
.数学学习与研究,2017(2):116-116.
教书育人(教师新概念)
2013年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部