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游戏缺失对幼儿园教育的影响及其应对
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摘要
在幼儿成长的过程中,游戏是不可缺少也是不可替代的学习形式和学习过程。纵观当前的幼儿园教育,幼儿游戏的缺失现象严重,由此造成的影响和产生的问题需要我们重新梳理和认识。为此,重建幼教工作者对幼儿游戏特别是幼儿自发性游戏的合理地位的认识,具有重要的意义。我们要通过幼儿游戏的开展,还给幼儿一段健康而愉快、丰富而真实的幼儿园生活。
作者
王淼
机构地区
黑河市教育研究院
出处
《黑河教育》
2013年第12期11-11,共1页
Heihe Education
关键词
幼儿园教育
幼儿游戏
自发性游戏
幼教工作者
幼儿园生活
幼儿成长
学习过程
学习形式
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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黑河教育
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