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TOPCARES-CDIO电子商务专业技术类课程三级项目的设计与实践

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摘要 基于TOPCARES-CDIO理念的应用型电子商务人才培养模式,构思电子商务专业技术类三级项目的设计思路、考核方式与项目成果物展示方式,并在教学过程中探索与实践该三级项目的成功运作模式。
出处 《中国教育技术装备》 2013年第33期90-92,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 2012年辽宁省教改立项(辽教发【2012】130号)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

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共引文献132

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