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创设语文教学情境激发学生学习兴趣

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摘要世界最伟大的科学家、教育家爱因斯坦告诉我们：“兴趣是最好的老师。”兴趣如此重要，那么兴趣从哪里来呢？前苏联著名教育家、心理学家赞可夫启示我们：“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。”美国当代著名的心理学家、教育学家布卢姆也教导我们：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”

作者聂新伟

机构地区江苏省邳州市赵墩中学

出处《现代语文（上旬．文学研究）》 2013年第11期121-121,共1页 Modern Chinese

关键词学习兴趣教学情境著名教育家学生激发语文心理学家爱因斯坦

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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现代语文（上旬．文学研究）

2013年第11期

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