浅析中学语文教学中提升学生人文素养的策略

一、引言 所谓的人文素养是指在精神上与思想上通过长期的文学、艺术和哲学学习所获得与积淀的一种修养，包括人文知识与人文精神的修养。由于语文是一门具有丰富的人文内涵的学科，可以说人文就是语文的灵魂，我国语文中有着非常多的优秀文学作品，这些作品往往都是伟大作家的人格体现，如孔子、司马迁、苏东坡等都具有深厚的人文功底。因此我们的语文教育不能将人文素养与能力培养相割裂，应该重视培养学生的人文素养。