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一道竞赛题的解法探究及溯源

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摘要这是2006年浙江省高中数学竞赛试题的第10题，形式上涉及多个字母，比较抽象，求解过程中要对式子进行灵活的转换，对学生的数学思维要求较高，有一定的难度．下面探究问题的解法并追溯其本源．

作者庄丰

机构地区浙江省玉环中学

出处《中学数学（高中版）》 2013年第12期56-58,共3页

关键词解法竞赛题数学竞赛试题求解过程数学思维探究问题浙江省高中

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2013年第12期

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