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挖掘教材,提高课堂教学效率——听《6和7的认识》一课有感

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摘要 新一轮课改目标之一是要转变学生的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展;实施修订课程标准必然要求老师转变过去的"以纲为纲,以本为本"的依赖思想,努力发挥自身的创造力,大胆挖掘素材,科学利用和灵活地使用教材,用好教材,而不拘泥于教材。
作者 李新球
出处 《小学教学研究(理论版)》 2013年第1期42-42,共1页 Primary School Teaching Research
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