插图在历史教学中的作用

历史具有过去性，这无意就给我们的教学活动带来了重重困难，为了提高课堂的教学效果，中学历史教学大纲指出：“历史教学要运用历史地图，插图，历史幻灯片，历史电影等以增强教学的直观性”。笔者认为插图的正确使用不仅能激发学生参与课堂的积极性，增强课堂的有效性，更有助于增强学生的记忆效果以及提升学生的情感态度与价值观。