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ESP医学英语教学模式需求分析研究 被引量:5

Analysis of ESP Medical English Teaching Model Needs
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摘要 传统的对医学生的英语教学注重培养学生的英语语言基础知识,无异于对所有非英语专业的英语教学模式,缺少专业导向,无法满足他们对未来职业的需求。ESP英语教学模式侧重于培养学生实际使用英语语言的技能,因而被引入对医学生的英语教学中。通过问卷形式对医学生的ESP医学英语教学和各方面需求情况进行调查,学生希望教师充分利用教材,侧重培养他们的专业英语实际应用能力。医学生的需求分析结果对ESP教学产生一定的启示作用,教师不仅需要提高自身英语和专业知识水平,而且要进一步改进教学策略。 ESP English teaching mode focuses on training students' practical use of English language skills, and therefore is introduced into English teaching for medical students. By questionnaire ESP medical English teaching and various aspects de- mand situation of the medical students are investigated. The students wish teachers to make full use of teaching materials, fo- cusing on cultivating their professional English application ability. Medical students' demand analysis produces certain en- lightenment function for the ESP teaching. Teachers not only need to improve their English and professional knowledge level, but also need to further improve teaching strategies.
出处 《延安职业技术学院学报》 2013年第6期98-100,共3页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金 河北省哲学社会科学规划办公室2011-2012年度河北省高等院校英语教学改革研究项目"医学英语中ESP教学模式需求调查与研究"成果之一(项目编号HB11Y0055)
关键词 医学生 ESP医学英语 需求分析 medical students ESP medical English demand analysis
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