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情境教学法在公安刑事法律文书教学中的应用

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摘要在教学中运用情境教学法可在公安机关刑事法律文书教学中提高教学质量,同时对教师掌控课堂的能力也提出了更高的要求:教师应进行正确的角色定位,教学内容应全面把握,课堂组织能力应全面提高。

作者罗丽娅

机构地区湖北警官学院

出处《湖北警官学院学报》 2013年第12期214-216,共3页 Journal of Hubei University of Police

关键词情境教学法文书教学

分类号 D631.1 [政治法律—中外政治制度]

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湖北警官学院学报

2013年第12期

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