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含笑说理又何妨

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摘要 老师讲课,或者领导作报告,要是他正襟危坐,照本宣科你很可能会烦燥不安,昏昏欲睡。反之,要是他妙语联珠,谈笑风生,你—定会兴趣盎然,提神醒脑。为什么同样的宣传内容会产生不同的宣传效果?这就是说话艺术使然。作为新闻体裁的新闻评论,如何与作为文学体裁的杂文杂交,令自己带点杂文味、风趣幽默、回味无穷,更耐读、耐听、耐看,这是一个不容忽视的问题。
作者 李一军
出处 《中国记者》 CSSCI 北大核心 2000年第6期46-48,共3页 Chinese Journalist
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