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以评估为导向的专业改革研究——以东华理工大学土木工程专业为例 被引量:3

Study on the Assessment-Oriented Specialty Reform——Take the Civil Engineering Specialty of East China Institute of Technology for Example
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摘要 以住房与城乡建设部开展的专业评估为导向,针对东华理工大学土木工程专业的发展现状和学科特点,分析开展迎接专业评估的工作方案构想,提出土木工程专业改革的工作目标以及亟待解决的问题,并对相关研究成果的应用推广作了简要阐述。 Oriented by the professional assessment carried out by the Ministry of Housing and Urban-Rural Devel-opment, and in accordance with the Civil Engineering Specialty' s development status and the discipline charac-teristics of East China Institute of Technology, this paper analyzes the idea of a work program to meet the profes-sional assessment, proposes the objectives of this specialty reform and problems that should be solved quickly, and elaborates briefly the application of the relative research findings.
出处 《东华理工大学学报(社会科学版)》 2013年第4期477-480,共4页 Journal of East China University of Technology(Social Science)
基金 江西省高等学校教学改革资助项目"与注册工程师制度相接轨的土木工程专业动态教学改革研究"(JXJG-11-8-11) 东华理工大学校级教改项目"基于创新能力培养的实验教学模式研究" 东华理工大学校级教改项目"钢结构试验室建设与<钢结构设计原理>实践教学改革的研究"
关键词 土木工程专业 专业评估 教育体系改革 Civil Engineering specialty professional assessment education system reform
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参考文献8

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引证文献3

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