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以学校为主导的家校合作面临的挑战与对策
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摘要
以学校为主导的家校合作面临“家校关系”、“指导家庭教育”与“家长参与学校教育”等三方面的挑战。其中,构建和谐的家校关系是家校有效合作的前提。学校需要更新观念,树立正确的家校合作观,与家长一起构建相互尊重、平等、支持与配合的伙伴关系。实施家校合作,一方面需要学校指导家庭教育,另一方面又需要家长参与学校教育。学校指导家庭教育.要从了解家庭做起,提高家庭教育指导的针对性和专业化水平;家长参与学校教育.需要明确参与的权利与义务,提高参与的层次与质量,通过加强家长委员会建设,促进家校合作健康发展。
作者
姜宏德
机构地区
中国教育学会家庭教育专业委员会
出处
《中国家庭教育》
2013年第4期19-23,共5页
关键词
家校关系
合作理念
了解家庭
家长参与
家长委员会建设
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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