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新教师“家教工作坊”的实践研究

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摘要 随着大量新教师加入幼教工作行列,使幼儿教师的队伍变得年轻朝气,但是也给我们的家教指导工作带来了严峻的考验。尽管他们在学校里学习了一些家教指导的理论知识,但是将书本上的理论转换成活学活用的经验积累,还需要新教师在实际工作中不断地实践和探索!因此开展新教师的培训迫在眉睫!为了适应这方面的需求,我们开展了“新教师‘家教工作坊’的建设与实践研究”,旨在通过家教指导新模式的研究,尽快提高新教师家教工作的认识和能力。
作者 张琦
出处 《中国家庭教育》 2013年第4期45-48,共4页
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