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初中思想品德课实施参与式教学探究

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摘要众所周知，随着教育现代化建设的不断推进，课堂教学改革如火如荼。但就现实而言，农村初中绝大多数学校和教师所从事的思想品德课教学还是停留在传统的“老把式”、“一支粉笔一张嘴”，学生在课堂上实际扮演着配合教师完成教学任务的角色，教师往往是复制教材内容，尽管讲得“满头大汗”、“口干舌燥”，

作者许峰

机构地区镇雄县教育局师训办

出处《云南教育（中学教师）》 2013年第12期31-32,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词思想品德课教学农村初中教学探究参与式课堂教学改革教育现代化建设教学任务教材内容

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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云南教育（中学教师）

2013年第12期

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